Zadaniem ucznia jest otworzenie szuflady. Uczeń zadaje pytania, klikając plakietki opisujące poszukiwany klucz - komputer odpowiada, a uczeń zgodnie z odpowiedzią ma chować niepasujące klucze do szafki, żeby pozostał tylko jeden. Trudność poziomu 5 polega na możliwości popełnienia błędu i schowania poszukiwanego klucza do szafki.
