Zadania wprowadzające liczenie na zbiorach zastępczych, symulujące naukę dodawania i odejmowania w zakresie do 10. W zadaniach, zamiast słów dodaj i odejmij, używane są słowa opisujące te czynności, np.: dołóż i zabierz.
Więcej guzików
Dodawanie do 7
Uczeń dokłada do zbioru guzików wskazaną ilość elementów, co umożliwia zrozumienie działań matematycznych z zakresu dodawania. Zakres liczbowy do 7.
Więcej kasztanów
Dodawanie do 8
Uczeń dokłada do zbioru kasztanów wskazaną ilość elementów, co umożliwia zrozumienie działań matematycznych z zakresu dodawania. Zakres liczbowy do 8.
Mniej guzików
Odejmowanie od 5
Uczeń zabiera ze zbioru guzików wskazaną ilość elementów, co umożliwia zrozumienie działań matematycznych z zakresu odejmowania. Zakres liczbowy - odejmowanie maksymalnie od 5.
Mniej kasztanów
Odejmowanie od 10
Uczeń zabiera ze zbioru kasztanów wskazaną ilość elementów, co umożliwia zrozumienie działań matematycznych z zakresu odejmowania. Zakres liczbowy - odejmowanie maksymalnie od 10.
